Champs d'activités
L’éducateur·rice spécialisé·e est un travailleur social qui fonde son action sur le développement global de la personne, l’autonomie de celle-ci dans une optique de citoyenneté responsable et solidaire et sur sa capacité d’agir comme acteur social et d’inscrire son action dans un mouvement social.
Il·Elle intervient auprès de différents publics (enfants, jeunes, adultes, personnes âgées) soit au sein d’un établissement ou d’un service, soit dans le cadre du milieu naturel de vie.
Programme
Dossier pédagogique (à télécharger)
1ère année
UE1| Identité professionnelle: 80 p
UE2| Sciences humaines et sociales: 135 p
UE3| Dimensions relationnelles: 160 p
UE4| Recherche et méthodologie – 1: 115 p
UE5| Stage d’immersion: 400 h
2ème année
UE6| Dimensions psycho-éducatives: 200 p
UE7| Dimensions collectives: 135 p
UE8| Dimensions organisationnelles: 70 p
UE9| Recherche et méthodologie – 2: 135 p
UE10| Stage d’insertion: 400 h
3ème année
UE11| Développement de l’identité professionnelle: 80 p
UE12| Dimensions sociologiques: 110 p
UE13| Approche psycho-éducative: 60 p
UE14| Recherche et méthodologie – 3: 115 p
UE15| Activités professionnelles de formation: 400 h
UE16| Épreuve intégrée: 40 p
Présentation de l’épreuve intégrée lors de la 4ème année.