Champs d'activités
L’éducateur·rice spécialisé·e est un travailleur social qui fonde son action sur le développement global de la personne, l’autonomie de celle-ci dans une optique de citoyenneté responsable et solidaire et sur sa capacité d’agir comme acteur social et d’inscrire son action dans un mouvement social.
Il·Elle intervient auprès de différents publics (enfants, jeunes, adultes, personnes âgées) soit au sein d’un établissement ou d’un service, soit dans le cadre du milieu naturel de vie.
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Cette formation prépare à un métier considéré comme étant « en pénurie » selon la liste publiée par le FOREM (2026) c’est-à-dire pour lequel les employeurs rencontrent des difficultés à recruter. À l’issue de votre formation, vous bénéficierez donc de réelles opportunités d’emploi.
Programme
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
Vous pouvez télécharger chaque unité d’enseignement (UE) séparément en cliquant sur les liens ci-dessous.
1ère année (49 ECTS)
UE1| Identité professionnelle: 80p
UE2| Sciences humaines et sociales: 135p
UE3| Dimensions relationnelles: 160p
UE4| Recherche et méthodologie – 1: 115p
UE5| Stage d’immersion: 400h
2ème année (61 ECTS)
UE6| Dimensions psycho-éducatives: 200p
UE7| Dimensions collectives: 135p
UE8| Dimensions organisationnelles: 70p
UE9| Recherche et méthodologie – 2: 135p
UE10| Stage d’insertion: 400h
3ème année (70 ECTS)
UE11| Développement de l’identité professionnelle: 80p
UE12| Dimensions sociologiques: 110p
UE13| Approche psycho-éducative: 60p
UE14| Recherche et méthodologie – 3: 115p
UE15| Activités professionnelles de formation (stage): 400h
UE16| Épreuve intégrée: 40p
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